| Réouverture des écoles publiques de Courpière le mardi 12 mai 2020 Si vous avez pris connaissance du protocole sanitaire du Ministère de l’Education Nationale vous aurez remarqué qu’il nous impose des obligations sanitaires très strictes qui ne sont pas vraiment dans le sens de "retrouvailles" à l'école comme les enfants peuvent l'espérer... Nous devrons bien entendu faire respecter les gestes barrières, distanciation physique, lavage des mains, mais également veiller à respecter des consignes strictes assez contraignantes pour les enfants comme pour les adultes. Ce protocole sanitaire très strict va être un "véritable casse-tête" pour les classes à savoir : chaque enfant devra disposer d'un périmètre de 4 m2, il faudra que les enfants gardent un espace d’un mètre entre eux tout au long de la journée, il faudra également limiter le contact entre les adultes et les élèves. Très important : Les parents doivent s'engager à ne pas mettre leur enfant à l'école en cas de symptômes (toux, éternuement, essoufflement, mal de gorge, fatigue, troubles digestifs, fièvre) et à venir le récupérer immédiatement en cas d'apparition de symptômes (avec ou sans fièvre). Ils doivent prendre leur température avant de les déposer à l’école et les garder si la température atteint 37°8. Nous tenons à vous apporter les précisions suivantes pour que vous puissiez préparer vos enfants à cet éventuel retour : Il faut vraiment qu'ils soient conscients qu'ils ne retrouveront pas l'école, celle qu'ils aiment et que nous aimons, celle où on retrouve ses copains, on s'amuse tous ensemble où on apprend chaque jour des choses nouvelles... Ce sera une école « seul.e » à une table, sans véritable contact avec les autres enfants... Vivre ensemble ne veut plus dire la même chose... Il est important qu'ils réalisent, qu'ils ne soient pas déçus voir frustrés et que cette expérience ne gâche pas leur envie et amour de l'école ! Ce retour "à l'école" est pour nous source de nombreuses questions non seulement organisationnelles et pédagogiques mais également psychologiques et émotionnelles : comment expliquer aux élèves les nombreux interdits, comment ne pas être sur leur dos en permanence et les priver de liberté de mouvement, comment leur expliquer que la cour où ils aiment tant se retrouver ne soit plus un espace de jeux et d'échanges, comment leur garantir notre attachement en les maintenant à distance... Il est à noter aussi que la continuité pédagogique va continuer. Les enfants qui resteront à la maison auront le même travail que ceux qui seront à l’école. Le temps d’apprentissage sera très réduit en classe à cause des règles sanitaires. Nous ferons tout, pour que malgré tout, ils continuent à aimer leur école... Prenez soin de vous et de vos familles. Les directrices Mmes Sandrine Carat et Christine Bretel et les équipes pédagogiques Annexe 1 : Mise en œuvre du protocole sanitaire à l’école maternelle Annexe 2 : Mise en œuvre du protocole sanitaire à l’école élémentaire Annexe 1 Mise en œuvre du protocole sanitaire à l’école maternelle Accueil à l’école : Les horaires sont conservés mais il sera plus échelonné. L’accueil des familles se fera en extérieur (dans la cour) en faisant respecter la distance de protection (plus d’un mètre entre les personnes) : les parents ne pourront pas rentrer dans les locaux. Les enfants seront pris en charge à l'entrée du bâtiment par un adulte. Les enfants ne doivent pas emmener de matériel de la maison sauf une gourde personnelle ou une petite bouteille d’eau à son nom. Les doudous seront autorisés. - Pour la classe de M. Pommier et de Mme Quillet : les parents se présenteront devant l’entrée du couloir en respectant les distances de sécurité. - Pour la classe de Mme Carat : les parents se présenteront à l’extérieur devant la porte de sa classe - Pour la classe de Mme Maloron, les parents se présenteront devant l’entrée du couloir côté jardin (vers la classe de Mme Maloron) Ce principe sera identique pour venir chercher votre enfant à l’école. Veillez avant l’ouverture du portail à garder les distances de sécurité devant le portail. Garderie : les parents devront se présenter devant la porte des toilettes pour déposer ou récupérer leur enfant. Cantine : les parents devront fournir un repas froid type pique-nique, une petite bouteille d’eau et des couverts si nécessaire. Merci de prévoir des boîtes faciles à ouvrir pour faciliter la tâche des agents qui devront se laver les mains pour chaque enfant. Circulation au sein de l’école : un plan de circulation à l'intérieur de l'école devra être respecté pour éviter les croisements de classes, en gardant la distance de 1 mètre minimum entre les enfants. En classe : chaque enfant sera installé à une table individuelle qui sera disposée à un mètre au moins des autres. Aucun déplacement des enfants dans la classe ne sera autorisé. Chaque enfant disposera d’un kit de matériel individuel (stylos, feutres, ciseaux, etc.). Il n’y aura pas de jeux pouvant être manipulés à plusieurs (poupées, dinettes, jeux de construction, etc seront supprimés), pas de manipulation de livres. Toute cette organisation vise à éviter les échanges entre enfant/enfant et enfant/adulte. Passage aux toilettes, aux lavabos : Il faudra maintenir la distanciation (un toilette sur deux fermé) Lavage des mains à minima : à l’arrivée dans l’école / avant de rentrer en classe /
avant et après les récréations / avant et après chaque repas / avant d’aller aux toilettes et après y être allé / après s’être mouché, avoir toussé, avoir éternué / le soir avant de rentrer chez soi et dès l’arrivée au domicile. Récréation : les récréations seront échelonnées avec 2 classes en même temps dans la cour avec des zones différentes (installation de barrières). Les règles de distanciation devront être respectées aussi dans la cour. Les récréations des différentes classes seront décalées dans le temps. Chaque enfant ne peut s'approcher d'un autre enfant à moins d'un mètre. Aucun jeu commun et aucun échange de jeux. Des rubalises ont été installées sur les jeux. Toutefois nous attribuerons un vélo à chaque enfant pour que les enfants puissent jouer en respectant les distances de sécurité. Annexe 2 Mise en œuvre du protocole sanitaire à l’école élémentaire 1- LES ACCUEILS ET LES SORTIES DE L’ECOLE A tous ces moments, les parents doivent veiller à garder les distances physiques entre eux. ■ L’entrée à 8h20 Les enfants accueillis à la garderie de 7h15 à 8h20 vont rejoindre leur enseignant dans la classe en respectant la distanciation (1 m entre eux). Des personnels de la communauté de communes et de l’école assurent le respect de la distanciation et de la sécurité dans les escaliers et les couloirs. Ensuite, pour les élèves qui arrivent de la maison, l’accueil est échelonné pour rejoindre leur classe selon la même procédure que ci-dessus : 8h20-8h30 pour les CP-CE1-ULIS 8h30-8h40 pour les CE2-CM1-CM2 Les fratries rentrent au même horaire, à 1 m de distance. Nous vous demandons de respecter impérativement ces horaires. Les parents ne peuvent pas rentrer dans l’école, pour aucun motif. Veillez avant l’ouverture de la porte à garder les distances de sécurité devant l’école et à emprunter le sens de circulation pédestre indiqué. ■ La sortie à 11h30 La sortie se fait à la porte habituelle. Veillez à garder les distances de sécurité en attendant votre enfant. L’enseignant de votre enfant le laisse vous rejoindre dans le respect de la distanciation. ■ L’entrée à 13h20 Avec la même organisation que le matin : - les enfants de la cantine rejoignent leur enseignant dans la classe - puis ceux qui arrivent de la maison ■ La sortie à 16h30 La sortie des élèves est répartie sur les deux accès de la rue Jean Zay : - au portail vert > les classes de Mmes HERODY, PORTIER, RAJAT, CHELLE et VIALATTE - à la porte habituelle > les classes de Mmes BRETEL, LAMBERT, EVE, FOUGEROUSE et M. MARTIN ■ Garderies : Les parents se présenteront à la porte habituelle pour déposer ou récupérer leur enfant. ■ Transitions école/TDM à 11h30 et 13h30 : Les élèves sont pris en charge par le personnel TDM dans le respect de la distanciation et de la sécurité sur le trajet classe/cour. 2-LA CIRCULATION DANS L’ECOLE Un plan de circulation à l'intérieur de l'école est établi, dans le respect du protocole sanitaire : - les classes ne se croisent pas - la distance de 1 mètre est respectée entre les enfants 3-EN CLASSE Chaque enfant est installé à un mètre minimum des autres. Aucun déplacement des enfants dans la classe n’est autorisé. Chaque enfant utilise son matériel personnel (stylos, feutres, ciseaux, etc.). Il n’y a pas de jeux pouvant être manipulés à plusieurs, pas de manipulation de livres. Chaque enfant doit venir avec une gourde personnelle ou une petite bouteille d’eau pour lui-même, marquée à son nom. Il doit être vêtu et chaussé avec des affaires qu’il peut manipuler seul (on ne pourra pas fermer un blouson, faire des lacets…) Toute cette organisation vise à éviter les échanges entre enfant/enfant et enfant/adulte. 4-LE LAVAGE DES MAINS A minima : à l’arrivée en classe / avant et après les récréations / avant et après chaque repas / avant d’aller aux toilettes et après y être allé / après s’être mouché, avoir toussé, avoir éternué / le soir avant de rentrer chez soi et dès l’arrivée au domicile. 5-RECREATION Votre enfant peut avoir un goûter le matin si vous le jugez nécessaire. Pas l’après-midi. Trois zones de récréation sont créées dans la cour avec des barrières et de la rubalise. Les récréations sont échelonnées : -le matin 9h50-10h05 et 10h15-10h30 -l’après-midi 14h50-15h05 et 15h15-15h30 Les 2 classes d’un même accès de bâtiment sortent à la même récréation dans la même zone. Les règles de distanciation doivent être respectées aussi dans la cour. Chaque enfant ne peut pas s'approcher d'un autre enfant à moins d'un mètre. Aucun jeu commun et aucun échange de jeux n’est possible. Des rubalises sont installées sur les jeux qui ne peuvent pas être utilisés par les enfants. 6- CANTINE Les parents devront fournir un repas froid type pique-nique, une petite bouteille d’eau et des couverts si nécessaire. Merci de prévoir des boîtes faciles à ouvrir pour faciliter la tâche des agents qui devront se laver les mains pour chaque enfant.
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